上小學時,我的數學成績太差徵信,記得有一天,數學老師布置家庭作業,有一道題是3的2次方,我想這不就是3×2嗎?于是大筆一揮寫上了6,結果可想而知,第二天作業發下來了,老師批了一道紅叉,還讓我更正.可我實在想不明白是哪里錯了,于是更正的時候我又把答案寫成了6,老師毫不留情地又給了我一道紅叉.如此往返有三、四次,老師終于受不了了,把我叫進房間,反復跟我講解:一個數多少次方就是把這個數與它自身相乘多少次,比如3的2次方就是3×3,3的3次方就是3×3×3。我死死地記住了。

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